Cómo es el programa brasileño premiado por Unesco que suma a la IA a la enseñanza oficial

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Aquí tienes la traducción al español del texto:

La Secretaría de Educación (SEDUC) del Estado de Piauí (Brasil), liderada por el Secretario de Educación, Washington Bandeira, y alineada con el plan de gobierno de Rafael Fonteles, lanzó una iniciativa pionera al introducir la disciplina de Inteligencia Artificial (IA) para alumnos de 9º año de la enseñanza fundamental y de la enseñanza media (secundaria). Este proyecto tiene como objetivo capacitar a más de 800 profesores y beneficiar a cerca de 120 mil estudiantes, preparándolos para afrontar los desafíos y aprovechar las oportunidades que trae la revolución tecnológica. La formación se desarrolla a través de una alianza entre el Instituto Federal Farroupilha (IFFar), la Universidad Federal de Pampa (Unipampa) y la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS). La disciplina abarca temas esenciales como Curación de Datos, Aprendizaje Automático (Machine Learning) y Procesamiento del Lenguaje Natural, combinando teoría y práctica en diversos planes de clase.

La metodología utilizada fue la de Aula Invertida (Flipped Classroom), donde se pusieron a disposición videoclases previamente, permitiendo que los encuentros síncronos se centraran en aclarar dudas y profundizar conocimientos. Siete profesores formadores y una supervisora de tutoría coordinaron la formación, apoyados por 20 tutores que acompañaron a grupos de profesores en encuentros semanales. El enfoque hizo hincapié tanto en el "pensar con la IA" (uso de la IA para resolver problemas) como en el "pensar sobre la IA" (comprensión del funcionamiento de la IA), destacando siempre las ventajas y los riesgos asociados a esta tecnología.

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