Los principales gremios docentes universitarios sostienen esta semana un plan de lucha en reclamo por el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario y la falta de actualización salarial, que implica un retraso del 56%, que según la Federación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu), es lo que se requiere "para recuperar el poder de compra de noviembre de 2023".
Del 26 al 30 de mayo "las y los docentes de las universidades nacionales PARAMOS", indicó Conadu en una declaración pública. La medida también cuenta con el acompañamiento de otros sindicatos del sector, como Conadu Histórica.
En la última asamblea de AGD UBA se resolvió llevar como mandato a CONADUH "el paro de esta semana, la no toma de exámenes, la preparación del paro por tiempo indeterminado a partir del segundo cuatrimestre y un congreso en la primera semana de junio para dar continuidad a la lucha de este cuatrimestre y preparar el segundo".
También la Federación de Docentes de las Universidades (Fedun) anunció un paro total de actividades por 24 horas para el viernes 29. A la medida del viernes también se plegaron los trabajadores No Docentes de Fatun.
Luego de la jornada del martes organizada por docentes de la Universidad de Buenos Aires (UBA), en que se realizaron clases públicas frente a Tribunales para exigir a la Suprema Corte de Justicia que se expida sobre la ley, los estudiantes de los colegios secundarios pertencientes a la UBA resolvieron plegarse al reclamo.
Las asambleas estudiantiles del Colegio Nacional de Buenos Aires y el Carlos Pellegrini resolvieron tomar ambos establecimientos por tiempo indeterminado para pedir el cumplimiento de la Ley y denunciar el impacto del ajuste sobre la educación pública. Las clases no quedarían completamente suspendidas, según lo acordado en las asambleas, porque se organizarán clases públicas y actividades abiertas para visibilizar el reclamo, indicaron.
El presidente del centro de estudiantes del Nacional Buenos Aires, Francisco Pitrola, dijo a la prensa que la intención es “visibilizar la crisis y defender la educación pública” y que se irá evaluando día a día la continuidad o no de la medida, en nuevas asambleas.
