Debate
Por la libertad de ser pobre y nunca llegar a la universidad
El gobierno intenta eliminar una histórica cláusula que cumple una función igualadora en un paÃs donde las inequidades son causa de la deserción en el secundario.
Plan Buenos Aires Aprende: la huella digital para controlar
Hay un trabajo invisibilizado fuera del establecimiento que nadie reconoce, ni las novedosas huellas digitales ni los salarios que fija el estado.
La palabra es un acto de rebeldÃa en la Educación Pública de hoy
El libro de autorÃa colectiva Palabras Desobedientes recopila poemas, relatos y reflexiones de jóvenes y adultos estudiantes de nivel primario en programas de alfabetización.Â
"Les dimos notebooks a los estudiantes y les quitamos el cerebro"
Lo afirma el neurocientÃfico estadounidense Jared Cooney Horvath, autor de La Ilusión Digital, un libro cuyo extracto se publica en el medio The Free Press.
¿Por qué es urgente transformar la escuela secundaria en la Argentina?
Se deben revisar los modelos, los liderazgos, los currÃculos, los tiempos escolares y los roles docentes, y construir puentes reales con el mundo del trabajo, la tecnologÃa y la ciudadanÃa.
Conservadurismo y reforma ¿Ethos universitario?
Contradicciones: El mismo CIN acuerda con los problemas que señalan los crÃticos de los cambios propuestos para la Universidad.
Jubilación docente: inequidades y reversión de una tendencia histórica
La destrucción del presupuesto universitario tiene consecuencias directas en activos y jubilados de universidades, mientras que la baja de salario impacta en el promedio jubilatorio.
Terraplanismo educativo
El secretario General de la CTA de los Trabajadores se refiere al proyecto de reforma que circula por estos dÃas para derogar la Ley Nacional de Educación que rige desde 2006.
Baja de la natalidad: desafÃos y propuestas para abordar su impacto en la escuela
Balance de la jornada que reunió a docentes de todos los niveles en una convocatoria realizada por las agrupaciones sindicales Granate y CTE.
De qué hablamos cuando nos referimos al régimen especial de jubilación docente
Para el actual gobierno los y las trabajadoras docentes, en su mayorÃa mujeres, no tienen que tener beneficios, todo lo contrario, tendrÃan que trabajar muchos años más.
